造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Do you prefer these designs or those?(你喜欢这些图样还是那些？)
2、Are those real flowers?(那些是真花吗？)
3、those children are always getting into mischief.(那些孩子总是淘气。)
4、I like these but not those.(我喜欢这些，而不是那些。)
5、I planted those apple trees.(我种了那些苹果树。)
6、those old clothes can be chucked out.(那些旧衣服可以扔掉了。)
7、We can patch up those holes.(我们能补上那些漏洞。)
8、She spoils those kids of hers.(她那几个孩子给她宠坏了。)
9、No， silly， those aren't your shoes!(不对，傻孩子，那不是你的鞋！)
10、I'd better buckle down to those reports.(我最好认真静下来努力完成那些报告。)
11、those old movies still slay me!(那些老影片依旧让我着迷！)
12、those are my father's private papers.(那些都是我父亲的私人文件。)
13、those shoes are bad for her feet.(那双鞋会伤她的脚。)
14、You can't possibly carry all those bags.(你绝拿不了所有这些包包袋袋的。)
15、Officials reacted angrily to those charges.(们愤怒地回应了那些指控。)
16、In those days jobs were plentiful.(那时期工作岗位多得很。)
17、those kids are driving me to despair.(那些孩子让我都快绝望了。)
18、those look riper than these.(那些看上去比这些熟一些。)
19、those were her very words.(这些都是她的原话。)
20、X denotes those not voting.(X表示那些没有投票的。)
21、Many of those unaccompanied children are orphans.(那些无人陪伴的孩子里有许多是孤儿。)
22、Why couldn't he ever rid himself of those thoughts， those worries?(为什么他始终摆脱不了那些想法、那些担忧呢？)
23、It's been one of those days!(这一天真倒霉！)
24、those grease stains won't wash off.(那些油渍洗不掉。)
25、those organisms that are most suited to the environment will be those that will survive.(那些最适应环境的生物将是那些存活下来的。)
26、those drugs made me feel muzzy.(那些药使我昏昏欲睡。)
27、those laws no longer pertain.(那些法律已不适用了。)
28、those colours don't really go (together).(那些颜色并不十分协调。)
29、What are those buildings?(那些建筑物是什么？)
30、those skirts went out years ago.(那些裙子多年前就不时兴了。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。